Отец и дети

[Владимир]

На ютьюб-канале Норберта Вежбицкого (ecolinguist) новая игра: насколько носители итальянского, испанского (мексиканский вариант) и португальского (бразильский вариант) понимают классическую латынь на слух.

[Euskaldun]

Вопрос насколько латиняне бы его поняли

[Сергей]

Вопрос насколько латиняне бы его поняли

[Euskaldun]

вы считаете его нативом латинского?

[Сергей]

Я не знаю латинского, поэтому не могу оценить качество его произношения.

[Euskaldun]

А я могу, потому и задал свой вопрос 

[Владимир]

А я могу, потому и задал свой вопрос 

Какие у вас претензии к его произношению? Обычный выговор образованных жителей Рима 4-5 вв. н.э. на мой взгляд.

[Euskaldun]

Какие у вас претензии к его произношению? Обычный выговор образованных жителей Рима 4-5 вв. н.э. на мой взгляд.

у него некоторые слова смазанные, понять их без титров невозможно

[Владимир]

у него некоторые слова смазанные, понять их без титров невозможно

Это особенность быстрой речи в любом языке. Недавно же разбирали англоязычный рэп.

[Euskaldun]

Это особенность быстрой речи в любом языке. Недавно же разбирали англоязычный рэп.

ненативный рэп. QED   

[Владимир]

ненативный рэп. QED   

Ненативный, да. Но поняли же, даже не будучи нейтивами.

[Euskaldun]

Что-то поняли, что-то не очень 

[pitonenko]

В романских странах в какой-то мере латынь сейчас в школе изучают?

[Сергей]

Если все правильно помню, то Евросоюзе учат как минимум 2 иностранных: английский и еще какой-нибудь на выбор. В Германии точно можно латынь выбирать, значит, в этих странах тоже.

[Euskaldun]

В романских странах в какой-то мере латынь сейчас в школе изучают?

насколько мне известно, итальянцы учат в рамках «староитальянского языка и литературы». В остальных странах по выбору, чаще всего только в крутых гимназиях. В рядовых школах латыни нет