Уроки древнегреческого

[Euskaldun]

Ну почему же, если это не гугл-транслейтом переводят, а из реальных текстов собирают по крупицам? Но я не почитатель туристических разговорников средневавилонского, просто оппонирую, по мере возможностей 

[Euskaldun]

QR-код в 2003 году был не сильно популярен в России.
Или Вы намекаете, что будете в Ваших уроках давать QR-код вместо таблиц?

Я ничего не намекаю, просто ругаю отсутствие педагогики у Славятинской. В порядочных книгах такие таблицы выносятся в конец, их там и найти проще в случае потребности. Но это, при условии, что цель - увлечь и заинтересовать. А если цель - вызвать скуку и стойкое отвращение, то очень боголепный учебник. Один из лучших, из тех, что я видел. Даже Козаржевский меркнет

[Квас]

Фигня это всё  В смысле не ваши уроки древнегреческого, а как римляне IRL здоровались. Разумеется, сейчас это не имеет значения, но вот что меня подбешивает: уроки мёртвых языков с их мёртвыми реалиями преподносят как туристические разговорники. Разумеется, это не камень в ваш огород, Gaeilgeoir.

Это камень в мой, потому что Эразма читаю. У него и здороваются, и прощаются, даже не будучи древними римлянами.

[Euskaldun]

Это камень в мой, потому что Эразма читаю. У него и здороваются, и прощаются, даже не будучи древними римлянами.

Я не против Latina Viva, и даже готов поверить в латынь эпохи Ренессанса, но латинские «переводы» гамбургера и трамвая, освященные Ватиканом - это какой-то ахтунг.

[Solowhoff]

Я не против Latina Viva, и даже готов поверить в латынь эпохи Ренессанса, но латинские «переводы» гамбургера и трамвая, освященные Ватиканом - это какой-то ахтунг.

Все-таки латынь до сих пор один из официальных языков Ватикана - общепризнанного государства. Имеют право.

[Euskaldun]

Все-таки латынь до сих пор один из официальных языков Ватикана - общепризнанного государства. Имеют право.

Я не говорю, что не имеют, но от этого поделка не перестает быть ахтунгом 

[Euskaldun]

Если уж так надо - делайте бэкформейшен из совр. итальянского, было бы честнее

[Solowhoff]

Если уж так надо - делайте бэкформейшен из совр. итальянского, было бы честнее

Кстати, вот правильно. ОРиентироваться на итальянский или другие романские по необходимости.

[Квас]

А, ну да, "мясное цилиндрическое в мучном разрезанном политое жидким" - это конечно из борхесовсего Тлёна, а не человеческий язык. Современная латынь вообще какая-то вся не такая. Потому что в языке отражается общество. Сегодня это или Ватикан с его обратной совместимостью, которому латынь нужна для галочки; или забава для людей, играющихся в древних римлян. А в эпоху Возрождения латынь была нужна для дела. И эта разница чувствуется. Мне нравится вот эта статья: http://renaessanceforum.dk/10_2016/02_helander_neologisms.pdf Там демонстрируется, что гуманисты вовсе не убили латынь, как нередко пишут в учебниках, а наоборот, что она успешно приспособилась к новым условиям, новым требованиям эпохи.

[Euskaldun]

Я начал первый урок, не хватает докончить глоссарий и написать немного (!) о грамматике. Перевод за вас делать не буду, потому что не фиг  Что вы думаете о таком формате, было бы интересно, стоит продолжать?

[Квас]

Очень здорово! 

[Euskaldun]

Урок 1-альфа готов, он выглядит именно так, как я его себе представлял. Поэтому хотелось бы не "одобрямс", а честных и конструктивных отзывов, если есть какие-то пожелания насчёт структуры, подачи материала. Сразу говорю, не предлагать размещать полные парадигмы склонения/ спряжения в первом же уроке, задумка именно и была дать очень мало в первом уроке, чтобы не отбивать информационным оверлоудом желание учиться. Полные парадигмы будут, но позже, когда будут достигнуты определённые педагогические задачи.

Тексты рекомендуется читать вслух до полной беглости и уверенности, очень помогает с запоминанием лексики, слова отобраны неслучайно, они потом вернутся.

И насчёт 1-бета, я разместил учебный текст вложением. Если бы кто-нибудь подсобил с FR, я был бы благодарен 

p.s. Даже накопал аудио в сети, лол.

[Сергей]

Спасибо, что указываете когнаты - так проще запомнить.

[Euskaldun]

Спасибо, что указываете когнаты - так проще запомнить.

Да, это мой личный опыт, что греческий сложнее латыни не только и не сколько грамматикой, а тем что лексика кажется на первый взгляд марсианской. Но когда присмотришься, вроде ничего, хотя слов с необъясненной этимологий всё-таки очень много, наверное 1/3

[Euskaldun]

Первый урок полностью завершен. Я прикрепил сканы текста 2 альфа